MILAN SPORTS中国站-关于青少年足球培训体系全面升级，教练员队伍素质显著增强的信息

1 中国足球的青少年培训在过去几年显著进步2 中国足协在2022年1月1日推出了中国足球协会青少年训练大纲2022年版3 在2022年中国金球奖颁奖仪式上，与会嘉宾就中国足球青训发展进行了研讨和分享4 与会者普遍认为，提升青训水平的关键在于高水平教练员的培养和完善的青训体系。

首先，青训是国足出线的基石要建立起完善的青训体系，从基层选拔和培养有潜力的年轻球员这包括加大投入，改善青训设施，提高青训教练的素质，以及与国外优秀足球学校和俱乐部的交流合作，吸收先进的青训理念和方法例如，可以定期组织青少年足球比赛，通过实战来锻炼和提升球员的技战术水平其次，提升教练团。

2002年底，科化公司出版了中国首套青少年足球训练教材科化足球训练法系列丛书，将足球教育理念引入领域科化足球得到中国足协与各地方足协认可，中国足协与科化合作进行男女足青少年教练员培训，并采用科化足球训练法2003年3月，科化公司与中央电视台体育频道合作，拍摄足球教学片，以科化足球训。

3 预计每年举办的培训班能够新增大约750名持证教练员，这将有效应对我国青少年足球运动的教练需求4 通过增加教练员数量，推动足球运动的广泛普及，提升教练员的专业水平及综合能力5 完善我国教练员培训体系，加强地方教练员队伍建设，构建层次分明内容丰富的培训体系。

持有D级证书的教练员可以从事青少年足球培训工作，为培养未来的足球人才贡献力量C级证书的持有者则可以执教业余足球队，为业余足球的发展做出贡献而持有B级证书的教练员则可以执教于职业俱乐部的二线以下球队，负责年轻球员的培养A级证书的持有者则具备执教职业俱乐部的能力，能够指导一线球员总体来看。

中国男足当前面临的挑战是多方面的，需要采取综合措施来摆脱现状首先，必须加强青少年足球培训体系的建设这包括从根基做起，加大投资，提升青训设施，以及培养和引进高水平的教练员，确保年轻球员得到良好的培养和指导此外，建立健全的青训机制，确保有潜力的球员能够持续涌现其次，提升国内职业联赛的水平。

1 **强化青训体系**青训是足球长远发展的基石必须加大对青少年足球培养的投入，完善青训基础设施，建立科学的训练体系，以此培养年轻球员的技术能力和战术素养同时，扩大青少年足球参与度，鼓励更多青少年参与足球运动，为各级别球队输送优质人才2 **提高球员技术及综合素质**球员的个体能力直接。

中国足协的D级教练员是中国足球教练员培训体系中的第四个级别D级教练员在足球教练体系中属于一个相对较高的级别，他们需要具备全面的足球知识和技能，包括足球比赛的基本规则战术和技能，同时还要有一定的管理和领导能力具体来说，D级教练员要能够组织和指导一支球队的训练和比赛，负责制定训练计划。

11努力提高教练员队伍素质，学校每年至少一次有计划地安排教练员参加各种形式的教练员培训，并注意后续教练员的培养，吸收年青教练员参与训练指导 四组织实施 1做好足球运动的基础教育和普及工作 1抓普及各班成立男女各一支足球运动队，每队有一个以上足球，利用课余时间经常参加活动班主任老师做好分组辅。

2 实践课涵盖传球接球带球打门头球抢球等技能，以及定位球的攻防演练，共计165课时完成所有课程并成绩合格后，将颁发足球D级教练证三教练员培训历史背景 自1998年开始，中国足协与亚足联接轨，逐渐构建了完善的教练员培训体系从亚足联的C级B级A级到职业级，再到中国的D级。

中国足球要想成功晋级世界杯，需要采取一系列系统性的措施首先，提升全面的足球实力是关键这包括加强基础设施建设完善足球培训体系提高教练和球员的整体水平等多个方面只有当整体实力得到显著提升，才有可能在激烈的世界杯预选赛中胜出，获得参赛资格其次，加强青少年足球培训至关重要青训是足球。

70分考核分为理论考试和实践考试两项内容，合格成绩为70分，学员在通过考核后可报名参加中国足协D级教练员培训班培训班的开设预计每年可新增持证教练员人口750人，将极大的满足我省青少年足球运动的需求，推动足球运动的普及，提高教练员业务水平和综合能力，完善教练员培训体系，加强我省教练员队伍建设。

足球教练员的等级证书从低到高依次分为D级C级B级A级和职业级五个级别其中，D级是由中国足协和亚足联根据中国实际情况而设立的，它是整个等级体系的基础目前，亚足联的等级教练员培训体系包括职业级PROA级B级和C级四个等级，而D级则是中国特有的级别为了确保教练员的专业水平。

17 自1998年起，中国足协开始与亚足联接轨，采用德国人克莱默作为教练员培训讲师，开始了与亚足联等级制度一致的培训18 亚足联自1995年开始建立教练员培训体系，逐步推出了C级B级A级和职业级培训19 1998年，中国国家体委开始实施中国竞技体育教练员岗位培训政策，足球教练员培训分为初级中级。

长期的学校培养也从整体上提高了韩国足球运动员的综合素质德国普及同时抓重点德国是足球强国中小学校面向所有的学生开设足球培训课，讲解足球知识，辅导青少年足球爱好者踢好球，课外的足球活动均有业余教练员指导德国足协还为中小学制定了训练和比赛的指导思想，供学校选用从1997年开始，德国足协开始。

足球教练员等级体系涵盖五个级别，从D级到职业级PRO，每个级别都有明确的职责与要求持D级证书的教练员主要负责青少年足球培训，为年轻球员提供基础训练这一级别的教练通常会设计适合青少年的技术训练和体能提升课程，确保他们在足球道路上打下坚实的基础随着教练员技能和经验的提升，他们可以逐步。